SCIENZE DELLA COMUNICAZIONE | L-20 | curriculum Influencer
Descrizione del corso
Il corso di laurea
Il curriculum Influencer del corso di laurea in Scienze della Comunicazione fornisce le competenze e gli strumenti necessari per affrontare adeguatamente quello che potremmo definire il nuovo marketing, quello social, “influenzale”, che sta progressivamente scalzando il marketing tradizionale. La figura dell’Influencer, pur non risultando una professione attualmente regolamentata, è sempre più richiesta da aziende, marchi commerciali e agenzie pubblicitarie, proprio per la capacità di veicolare messaggi al proprio pubblico che la riconosce come “opinion leader” credibile e affidabile. Questo corso di laurea si propone di colmare il vuoto formativo attuale con una programmazione trasversale e ben codificata, poiché una delle criticità più evidenti in questo nuovo ambito è proprio la mancanza di basi solide e di preparazione tecnica di chi si avvia alla professione di Influencer.
Obiettivi
Il corso forma la figura professionale dell’Influencer, una figura relativamente recente nata dai social network e che, grazie alla fiducia del pubblico, svolge il ruolo di “ambasciatore” di se stesso e dei marchi che rappresenta. L’Influencer è un prescrittore, un leader di opinione che può ricevere un compenso finanziario per il suo lavoro. Alcuni influencer provengono dal mondo delle celebrità, ma la stragrande maggioranza “viene dal nulla” trovando il proprio spazio per un percorso professionale. Questa combinazione di aspettativa di fama e notorietà, insieme a quella di fare di questo ruolo un vero e proprio lavoro esercita una grande attrazione per una popolazione, per lo più giovane, desiderosa di partecipare a tale attività come esercizio professionale. In questo contesto diventa essenziale presentarsi al mercato con un’adeguata formazione accademica: questo corso di laurea ha pertanto l’obiettivo di preparare una figura in grado di esercitare la propria attività in maniera professionale, svincolandosi da quella mancanza di rigore e dall’utilizzo di cattive pratiche che penalizzano chi aspira al ruolo di influencer ma non ha un’adeguata preparazione per avvicinarsi con competenza a questo settore.
Piano di studi
SCIENZE DELLA COMUNICAZIONE – L-20 – curriculum Influencer |
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SSD Sigla | Esame | CFU | |||
1° Anno di Corso | |||||
M-FIL/05 | A1 | discipline semiotiche, lingusitiche e informat6iche | Semiotica e filosofia dei linguaggi | 12 | |
INF/01 | A1 | discipline semiotiche, lingusitiche e informat6iche | Informatica | 6 | |
M-FIL/04 | B1 | metodologie, analisi e tecniche della comunicazione | Estetica della comunicazione | 12 | |
SPS/09 | A2 | discipline sociali e mediologiche | Sociologia dei processi economici | 12 | |
L-ART/06 | B1 | metodologie, analisi e tecniche della comunicazione | Tecnica, storia e linguaggio dei mezzi audiovisivi | 12 | |
SECS-P/10 | B2 | scienze umane ed economico-sociali | organizzazione aziendale | 6 | |
2° Anno di Corso | |||||
SPS/08 | B2 | scienze umane ed economico-sociali | Sociologia della comunicazione e dell’informazione (mutua su L19) | 9 | |
M-PSI/05 | B2 | scienze umane ed economico-sociali | Psicologia della moda | 6 | |
SPS/08 | A2 | discipline sociali e mediologiche | Sociologia della moda | 6 | |
SECS-P/08 | C | Attività formative affini o integrative | progettazione, processi e comportamenti organizzativi | 6 | |
SPS/07 | B2 | scienze umane ed economico-sociali | Metodologia della ricerca sociale | 12 | |
IUS/01 | B3 | discipline giuridiche, storico politiche e filosofiche | Diritto dell’informazione e della comunicazione | 9 | |
art.10, comma 5, lettera d | lingua inglese | 6 | |||
Esame a scelta | 6 | ||||
3° Anno di Corso | |||||
M-FIL/05 | A1 | discipline semiotiche, lingusitiche e informat6iche | linguaggi dei nuovi media | 9 | |
M-FIL/03 | C | Attività formative affini o integrative | Etica della comunicazione | 12 | |
SECS-P/08 | C | Attività formative affini o integrative | Social Media Marketing | 9 | |
Esame a scelta | 6 | ||||
art.10, comma 5, lettera d | Lingua spagnola | 6 | |||
art.10, comma 5, lettera d | Laboratorio di scrittura istituzionale e pubblicitaria | 2 | |||
art.10, comma 5, lettera d | Laboratorio di lettura dell’immagine | 2 | |||
art.10, comma 5, lettera d | Laboratorio di scrittura | 2 | |||
art.10, comma 5, lettera d | Tirocini formativi e di orientamento | 6 | |||
Prova Finale | 6 | ||||
A scelta dello studente | 12 | ||||
M-PSI/06 | Psicologia del lavoro | 6 | |||
SPS/08 | organizzazione di eventi e ufficio stampa | 6 | |||
M-FIL/05 | Semiotica del testo | 6 | |||
M-PSI/01 | PSICOLOGIA DELLA COMUNICAZIONE | 6 | |||
SPS/01 | Intercultural Communication of multi-level political and social processes | 6 | |||
IUS/01 | DIRITTO PRIVATO | 6 | |||
SECS-P/08 | COMUNICAZIONE D’IMPRESA | 6 | |||
L-ART/06 | STORIA DELLA TELEVISIONE | 6 | |||
SPS/01 | Governance dell’Unione Europea | 6 | |||
M-STO/04 | STORIA DEL GIORNALISMO | 6 | |||
M-GGR/01 | Urban and territorial marketing | 6 | |||
SECS-P/08 | GESTIONE DELLE IMPRESE E MARKETING | 6 | |||
SECS-P/08 | Strategie d’impresa e gestione della comunicazione | 6 | |||
SPS/12 | Antropologia giuridica e comunicazione dei sistemi culturali | 6 | |||
IUS/07 | DIRITTO SINDACALE E DELLE RELAZIONI INDUSTRIALI | 6 | |||
SECS-P/08 | WEB CONTENT MARKETING | 6 | |||
SECS-P/08 | Marketing Automation & e-Reputation Management | 6 |
Informazioni sul corso
- Durata: 3 ANNI
- Tipologia: LAUREA TRIENNALE
- Propedeutico a: No
- Crediti: 180 CFU
- Certificato: Si
Informazioni sull'istruttore
-
Joseph Zambito
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