Corso

Metodologie didattiche per l’integrazione degli alunni con disturbi specifici di apprendimento (DSA)

Categoria
Master
Istruttore
Joseph Zambito
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Descrizione del corso

Il Master di I livello in “Metodologie didattiche per l’integrazione degli alunni con disturbi specifici di apprendimento (DSA)” è rivolto a dirigenti scolastici, staff del dirigente, insegnanti della scuola primaria e secondaria.


Obiettivi

Il corso intende fornire un quadro esaustivo sulle maggiori teorie e pratiche didattiche in merito ai disturbi specifici dell’apprendimento. L’offerta didattica del Master è volta a far acquisire tutte le conoscenze e le competenze necessarie a rispondere in modo pertinente al difficile compito di imparare, soprattutto nel momento in cui esistono deficit che condizionano lo sviluppo delle potenzialità umane.


Piano di studi

 

Metodologie didattiche per l’integrazione degli alunni con Disturbi specifici di Apprendimento (DSA)
materia Settore disciplinare CFU docenti
DISCIPLINE PSICOLOGICHE 22 Manzoni GianMauro
PSICOLOGIA SCOLASTICA M-PSI/06 10 Bosetto Daniela
PSICOLOGIA CLINICA DELLA DISABILITA’ M-PSI/08 6 Manzoni GianMauro
PSICOLOGIA DELLA DISABILITA’ E DELL’INTEGRAZIONE M-PSI/08 6 Manzoni GianMauro
DISCIPLINE PEDAGOGICHE 37 Vincenzo Marsicovetere
LA DIDATTICA: L’INSEGNAMENTO-APPRENDIMENTO M-PED/03 12 Silvia Benedetti
PEDAGOGIA SPERIMENTALE: L’INCLUSIONE SCOLASTICA M-PED/04 12 Vincenzo Marsicovetere
DIDATTICA DEI DISTURBI SPECIFICI DELL’APPRENDIMENTO M-PED/03 5 Allodola Ferro Valerio
PRATICHE DIDATTICHE PER LA SCUOLA M-PED/03 8 GENNARO INFANTE
PROVA FINALE 1

Informazioni sull'istruttore

  • Joseph Zambito

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